ALLGEMEINES

Titel der Stunde: Der Weg der Jeans – Upcycling als Brücke zwischen Konsumverhalten und ökologischem Handeln

Nachhaltigkeitsziel: 12 – Nachhaltig produzieren und konsumieren

Unterziel: 12.5 – Bis 2030 das Abfallaufkommen durch Vermeidung, Verminderung, Recycling und Wiederverwendung deutlich verringern

Kurzbeschreibung: Im Unterrichtsprojekt „Der Weg der Jeans“ setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den ökologischen und sozialen Herausforderungen der Modeindustrie auseinander. Im praktischen Teil des Projekts lernen sie, alte Jeansstoffe kreativ wiederzuverwenden, indem sie daraus Portraits gestalten.

Jahrgangsstufe: 7 Mittelschule / Sek. I

Lernbereich:

• LehrplanPLUS / MS Bayern
• Geographie – Lernbereich 1 „Lebensraum Erde“
• Kunst – Lernbereich 2 „Gestaltete Umwelt“

Kompetenzerwartungen: Im Rahmen des Upcycling-Projekts gestalten die Schülerinnen und Schüler Portraits aus alten Jeansstoffen. Sie nehmen dabei wahr, wie alte Stoffe auf kreative Weise wiederverwendet werden können. Durch die praktische Erfahrung reflektieren sie, wie aus vermeintlich nutzlosen Materialien neue Objekte entstehen können. Im Theorieteil reflektieren die Schüler und Schülerinnen das eigene Konsumverhalten und dessen Auswirkungen auf Menschen und Umwelt und erarbeiten Wege zum nachhaltigen Konsum.

Inhalte der Kompetenzen:

• Wichtige Begriffe: Ökologie, Form (z.B. Symmetrie, Proportion)
• Umgang mit und Verarbeitung von Textilien

Verfahren und Techniken:

• Kleben: Stoffstücke werden auf den Untergrund (z.B. Pappe) geklebt.
• Collage-Technik: Unterschiedliche Stofffragmente werden kombiniert und überlappend angeordnet, um eine vielschichtige Bildgestaltung zu erreichen.
• Schneiden: Die Jeansstoffe werden zugeschnitten, um sie in passende Formen und Größen für die Portraits zu bringen.

Materialien und Werkzeuge: Jeans, Schere, Schneiderkreide, Kleber, Pappe, Stift